BlogQuest "Vertebrados en Andalucia"

CONOCIENDO A LOS VERTEBRADOS DE ANDALUCÍA 

 

       Esta actividad esta pensada y diseñada para alumnos de 1º de la ESO. Es semejante a una webquest pero creada en un blog educativo.

INTRODUCCIÓN

 

     Los animales vertebrados son un subfilo del filo Cordado, tiene cinco grandes grupos los cuales son Peces, Anfibios, Reptiles, Aves y Mamíferos. Se conocen aproximadamente 62000 especies, las cuales han colonizado hábitats muy diversos, desde los gélidos polos a los áridos desiertos. En España se conocen aproximadamente 630 especies, de las cuales unas 400 especies están en Andalucía.

 

TAREA

 

     El objetivo de esta actividad es que los alumnos investiguen sobre cinco especies de animales vertebrados presentes en Andalucía. Posteriormente elaborarán un documento en formato electrónico, tipo word donde contestarán una serie de preguntas que se le indicarán.

     Las especies a investigar son el Tritón pigmeo,el Águila culebrera, el Fartet andaluz, Camaleón común y Lince ibérico.

     Se recomienda que el trabajo este acompañado con fotos. Las preguntas a responder para cada especie a investigar serán:

1. ¿A que grupo de vertebrados pertenece cada especie? ¿por qué?
2. Descripción general de la especie.
3. Distribución geográfica y hábitats.
4. ¿Esta especie está amenazada? ¿cuales son las causas por lo que está amenazada? ¿cúal es su estado en Andalucía?

 

PROCESO

 

      De forma individual cada alumna o alumno investigará sobre las especies expuesta en el epígrafe de Tarea utilizando las páginas web que se proporcionan en el epígrafe de recursos. De forma simultánea o posteriormente se irá haciendo el documento word y respondiendo las preguntas anteriores.

RECURSOS

 

     Los recursos donde se podrán conocer la información para responder las cuestiones son:

- Características generales de los vertebrados:

• http://www.spanish.cl/ciencias-naturales/animales-vertebrados.htm

• http://recursostic.educacion.es/newton/web/materiales_didacticos/EDAD_1eso_11_animales_vertebrados/contenido/1q11/1quincena11_contenidos_1b.htm

• http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceiplopezmayor/images/flash/hot%20potatoes/web_mjose/animalesvert.multi.htm

- Información sobre el Tritón pigmeo:

• http://www.sierradebaza.org/index.php/mapa-web/14-textos-cabeceras/198-triton-pigmeo-triturus-pygmaeus-wolterstorff-1905

• http://herramientas.educa.madrid.org/animalandia/ficha.php?id=2839

• http://www.vertebradosibericos.org/anfibios/tripyg.html

- Información sobre el Águila culebrera:

• http://www.faunaiberica.org/?page=aguila-culebrera

• http://www.seo.org/ave/culebrera-europea/

• http://www.sierradebaza.org/Fichas_fauna/00_Aves/09-10_culebrera/culebrera.htm

- Información sobre el Fartet andaluz:

• http://www.juntadeandalucia.es/medioambiente/site/portalweb/menuitem.7e1cf46ddf59bb227a9ebe205510e1ca/?vgnextoid=07b89778cb22a110VgnVCM1000000624e50aRCRD&vgnextchannel=bdfb6cbc15e77310VgnVCM2000000624e50aRCRD

• http://www.revistaquercus.es/noticia/4830/Articulos-de-fondo/SALINETE--Y-FARTET-emblemas-de-la--ictiofauna-iberica-.html

• http://nuestronombre.es/puntatlantis/naturaleza/fauna/peces/fartet-andaluz/

- Información sobre el Camaleón común:

• http://www.zoobotanicojerez.com/index.php?id=856

• http://www.juntadeandalucia.es/medioambiente/site/portalweb/menuitem.7e1cf46ddf59bb227a9ebe205510e1ca/?vgnextoid=296c682c9542a110VgnVCM1000000624e50aRCRD&vgnextchannel=a1bff703e8207310VgnVCM1000001325e50aRCRD

• http://www.rednaturaleza.com/otros/camaleon-comun

- Información sobre el Lince ibérico:

• http://www.vertebradosibericos.org/mamiferos/lynpar.html

• http://www.faunaiberica.org/?page=lince-iberico

• http://www.sierradebaza.org/Fichas_fauna/07_03_lince/lince.htm

• http://www.iucn.org/es/news/?3888/Futuro-sombrio-para-los-mamiferos-del-Mediterraneo--UICN

EVALUACIÓN

 

     La forma de poder evaluar la actividad será mediante la consulta de las páginas recomendadas, y de la realización de las preguntas propuesta en el documento.

CONCLUSIONES

 

     Con esta actividad el alumnado habrá conseguido diferenciar las cinco clases del subfilo vertebrado, además de conocer algunas especies de vertebrados que están presentes en Andalucía, y de la importancia de su estado de vulnerabilidad al que está sometida.